核心價值觀與傳統文化
【本課主題】
事實判斷與價值判斷的關系辨析
【主講嘉賓】
董振華,中共中央黨校哲學教研部副主任、博士生導師,全國應用哲學研究會會長,中國辯證唯物主義研究會常務理事、副秘書長,長期致力于社會發展重大理論與現實問題的研究,先后承擔了黨中央布置的“勞動和勞動價值論”、“科學發展觀”等重大課題和《十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰略的哲學基礎研究》《科學發展觀歷史地位、精神實質、實踐要求與改革攻堅研究》《科學發展觀與當代中國整體文明建設研究》《馬克思主義哲學創新路徑及發展趨勢研究》等國家社科基金重大課題的研究工作,長期承擔中央宣傳部、中央組織部的相關理論研究和宣傳工作,并在《人民日報》《光明日報》《求是》《哲學研究》等報刊雜志上發表學術論文100多篇,在人民出版社出版《創新實踐論》《領導干部讀馬列學經典》《馬克思主義哲學十五講》等學術專著10多部,長期從事中央黨校省部級、地廳級領導干部班,中央黨校中直機關分校、中央黨校中央國家機關分校的教學工作。
【觀點摘編】
整個人類活動大致可以分為兩類:一類是認識世界,另一類是改造世界,即知行觀。認識世界和改造世界,這兩種活動不可能完全分開,即認識和實踐不能割裂,兩者往往是一個過程的兩個方面。認識世界不是目的,認識世界的目的歸根結底在于改造世界,但是有效改造世界必須以正確認識世界作為前提。