【本課主題】

　　黨員是踐行核心價值觀的先鋒

　　【主講嘉賓】

　　韓震，現(xiàn)任北京外國語大學(xué)黨委書記，曾任北京師范大學(xué)副校長、北京外國語大學(xué)校長。中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程咨詢委員會委員，教育部社會科學(xué)委員會委員，高等學(xué)校哲學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，全國高等學(xué)校教學(xué)研究會副理事長，《中國高等學(xué)校學(xué)術(shù)文摘?哲學(xué)》（英文）、《國際論壇》主編。著作有《西方歷史哲學(xué)導(dǎo)論》、《生成的存在》、《重建理性主義信念》、《全球化時代的文化認同與國家認同》、《社會主義核心價值觀五講》、《社會主義核心價值觀新論》、《教育的價值與價值的教育》等，譯著有《自我的根源》、《歷史與轉(zhuǎn)義》等。多次獲教育部和北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。任馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材《西方哲學(xué)史》、《馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀（大綱》》首席專家，主持的“西方哲學(xué)史”課程先后被評為北京市和國家級精品課程。曾兩次獲北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎，一次獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。

　　【精彩論述】

　　民族振興途中價值觀崛起的因素是多方面的，既有國內(nèi)的因素，即改革開放使中國社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化：社會分化、利益多元化和思想的多樣化；也有國際環(huán)境的變化，冷戰(zhàn)結(jié)束與全球化進程凸顯了價值觀競爭的作用，正因為不同的文化、不同的價值觀碰撞在一塊，社會主義核心價值觀提上議程才顯得尤為重要。

　　信息技術(shù)和知識經(jīng)濟強化了獨立思考和觀念創(chuàng)新的重要性，在信息多變的環(huán)境下，人們越來越樂于接受新生事物。這有利于創(chuàng)新文化的形成，但也容易出現(xiàn)文化的斷裂、碎片化。思想多元了，價值多元了，我們更需要有核心價值觀。

　　一個大國的發(fā)展必須要有方向。走社會主義道路的中國，之所以發(fā)展這么快，是因為政治策略的正確；之所以能夠取得如此大的成就，最主要的原因是長期形成的價值觀。中國人有自己獨特的價值觀，需要厚德載物，不斷進取，改革開放，不斷學(xué)習(xí)，這樣才能更好地培育和踐行價值觀。

　　必須立足于堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，著力推進理論創(chuàng)新，不斷賦予當(dāng)代中國馬克思主義和社會主義價值體系鮮明的實踐特色、民族特色、時代特色。必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，始終面向民族文化的活力，著力激發(fā)中華民族思想和文化的創(chuàng)造力。同時，還必須立足于先進性，始終面向人類未來發(fā)展的前進方向；立足于價值觀競爭的話語權(quán)，面向國際交流，著力搶占價值觀競爭的道德制高點。

　　應(yīng)該把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育、經(jīng)濟發(fā)展實踐和社會治理中。加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，軟性滲透比生硬地直接灌輸效果好，平等對話比居高臨下效果好，體驗內(nèi)化比只是言說效果好，自我認同比強制接受好。宣傳教育一定要改變話語體系，不能一味依賴原來的那種純灌輸?shù)姆椒ā?yīng)該運用講故事方式，潤物無聲。社會主義核心價值觀的傳播應(yīng)該像鹽一樣，放一點滲透在我們要做的各種“佳肴”里，于無聲處起作用。

　　價值理想不是空想，是隨著你前進步伐不斷往前延伸的地平線，因此要做有價值理想的人；一個人的價值，不是因為占有多少價值，而是創(chuàng)造多少價值，因此要做有價值責(zé)任感的人；必須本著以人為本的原則，有生活的激情和崇高的精神境界，因此要做有價值情感的人；價值觀需要在體驗中內(nèi)化，在實踐中升華，因此要做有價值行動的人。