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以“四個不要”為引領思考問題

  【本課主題】

  以“四個不要”為引領思考問題

  【主講嘉賓】

  徐奉臻,哈爾濱工業大學馬克思主義學院院長、二級教授,法學博士,博士生導師。入選全國文化名家暨 “四個一批”理論人才;入選“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才;全國首屆思想政治理論課教學能手競賽第一名;首屆全國高校思想政治理論課教師影響力標兵人物;全國“大學素質教育精品通選課”獲得者;獲寶鋼優秀教師獎和曾憲梓優秀教師獎;獲黑龍江省優秀教學成果一等獎(3項);獲“十五屆黑龍江省社會科學優秀科研成果獎”一等獎;入選黑龍江省“六個一”理論人才;獲黑龍江省名師獎;黑龍江省優秀教學創新團隊負責人。主持兩門省級精品課;擔任“全國高校經濟理論與思政教學改革研究會”會長;擔任“教育部馬克思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書”編寫專家;擔任“黑龍江省中國近現代史綱要教學指導委員會”主任。講授本、碩、博各類課程近20門,參與主持各類課題20余項,完成著作5部。

  【精彩論述】

  關于中國威脅論的認知基礎是望文生義來解釋我們獨特的中華文化。我們的文化是家國情懷,我們富強之后不會陷入到修昔底德陷井當中。我們反對你死我活的零和博弈,強調“世界好,中國才會好”。

  中國崩潰論走向了另外一個極端,否定中國的經濟發展模式,否定中國的政治發展道路,否定現代化的中國方案。這個多重否定的本質歸根到底就是要否定中國夢的未來愿景,就是要否定構建中國特色社會主義的現實性和可能性堅持發展中國特色的社會主義,不僅有現實性,而且有可能性。因為堅持發展中國特色的社會主義是科學社會主義的理論邏輯和中國社會發展的歷史邏輯的辯證統一

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