科技興則民族興，科技強則國家強。當前，科技的滲透性、擴散性、顛覆性特征更加凸顯，我們必須增強“不進則退、慢進亦退”的緊迫感，加快建設科技強國，不斷開辟新領域新賽道，推動科技實力實現大幅躍升，勇立新科技革命和產業變革潮頭。本期光明網理論學術動態導讀關注“科技創新”話題，歡迎網友踴躍參與討論。

　　進一步深化科技體制改革。科技自立自強是國家強盛之根基，中國式現代化關鍵在科技現代化。中央黨校（國家行政學院）研究生院副院長、教授樊繼達在《學習時報》撰文指出，當前，科技革命與大國博弈相互交織，高技術領域成為國際競爭最前沿和主戰場，必須進一步增強緊迫感，堅持“四個面向”，深化科技體制改革，搶占科技競爭和未來發展制高點。首先，要強化國家戰略科技力量。進一步深化改革，優化重大科技創新組織機制，推動科技創新力量、要素配置、人才隊伍體系化、建制化、協同化。加強國家戰略科技力量建設，完善國家實驗室體系，優化國家科研機構、高水平研究型大學、科技領軍企業定位和布局。著力解決影響制約國家發展全局和長遠利益的重大科技問題。其次，要提升原始創新能力。提高科技支出用于基礎研究比重，建立基礎研究投入的穩定增長機制，加大對重點團隊、基礎研究項目的穩定支持。完善中央財政科技經費分配和管理使用機制。最后，要強化企業科技創新主體地位。建立培育壯大科技領軍企業機制，加強企業主導的產學研深度融合，著眼于科技創新和產業創新深度融合，強化企業科技創新主體地位，支持企業主動牽頭或參與國家科技攻關任務。【詳情】

　　破除瓶頸，提升科技成果轉化效能。高校是科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要聚集地。江西科技師范大學教育學院副院長、江西省高等教育評價研究中心研究員彭穎暉在《光明日報》撰文指出，當前，在科技成果轉化方面，高校依舊存在著“不敢轉、不想轉、不會轉”等制約瓶頸。因此，高校需進一步深化科技成果轉化體制機制改革，促進科技成果高水平創造、高效率轉化，真正讓利好政策從“紙面”落到“地面”。一方面要破解“不想轉”瓶頸。建議高校建立轉化導向的人才分類評價體系，激發教師參與科技成果轉化的意愿。暢通成果轉化從業人員職稱晉升通道，對科技成果轉化從業人員的評價考核，著重評價成果轉化實效。同時建立與學術科研成果獎勵相對應且合理的認定與獎勵標準，引導教師將科研轉化工作擺在突出位置。另一方面要破解“不會轉”瓶頸。高校應建立一站式成果轉化“虛擬超市”。對教師提交的科技成果轉化申請開展協同會診與預審，并就后續知識產權運營、法律、財務、企業管理、商業談判等方面問題提供“一對一”的集成專業服務。【詳情】

　　匯聚助推關鍵共性技術創新的強大合力。隨著產業間橫向融合的不斷拓展和縱向融合的不斷加深，跨行業、跨領域的關鍵共性技術創新日益成為創新驅動的關鍵。中國海洋大學法學院副教授瞿靈敏在《科技日報》撰文指出，我國關鍵共性技術創新需發揮新型舉國體制優勢，建立健全政府主導、企業主體、高校和科研院所協同的體制機制，匯聚助推關鍵共性技術創新的強大合力。政府方面，要通過制定產業政策統籌布局關鍵共性技術，確保關鍵共性技術研發主要面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康。完善金融體系，加大對關鍵共性技術資金投入。持續深化“放管服”改革，為關鍵共性技術創新保駕護航。企業方面，國有企業要利用技術和資本優勢，推動國有資本更多向關鍵共性技術創新領域匯集。民營企業要充分發揮科技創新生力軍作用。外資企業要堅持以開放促創新，健全科技對外開放體制機制。高校科研院所方面，要強化協同育人，為關鍵共性技術創新提供人才保障。要強化協同攻關，形成關鍵共性技術創新的強大合力。【詳情】

　　構建創新生態系統，推進科技與經濟進一步融合發展。科技創新是發展新質生產力的關鍵，創新生態系統是推進科技與經濟深度融合的基礎性、前提性支撐。北京市科學技術研究院潘銳煥、劉平平在《經濟參考報》撰文指出，推進科技與經濟深度融合，必須加強科技創新產出，提供更多、更高質量的科技供給。一是培育優質的創新土壤，打造創新生態優勢，提升“硬科技”實力。一方面，推動產學研合作的系統性、組織性創新發展，政府主導、協助推動建設一批集群性的科技創新聯合體，有效優化科技創新資源要素的配置。另一方面，跨越邊界，加強多方主體的協同性創新參與，打造系統性的科技創新協作平臺，構建創新生態系統。二是開辟發展創業新領域新賽道，營造良好的創業環境。政府支持和協助設立一批新模式和新業態的創業項目，鼓勵人才自由流動，帶動科技人才領銜創業，從科研人才中培育一批綜合性的科技型企業家。三是暢通“科技—產業—金融”循環，創投賦能科技創新。發揮創業投資、基金管理等機構的投資賦能作用，鼓勵創業投資、股權投資，培養創業投資隊伍，以國有股權投資基金等引導和帶動創投機構把更多金融資源用于前沿技術、顛覆性技術創新等領域。【詳情】

　?。ü饷骶W記者 王曉秋整理）