本期光明網理論學術動態導讀關注科技、治黨、消費、中華民族共同體等話題，歡迎網友踴躍參與討論。

　　【潘教峰、萬勁波：進一步發揮好科技的根本支撐作用】

　　中國科學院科技戰略咨詢研究院潘教峰、萬勁波認為，要錨定2035年建成科技強國的戰略目標，加強國家戰略科技力量建設的頂層設計和統籌規劃，優化定位布局，進一步凸顯科技的戰略先導地位，進一步發揮好科技的根本支撐作用，構建一體化國家戰略科技體系和能力，提升整體效能。一是完善現代化國家實驗室體系。在重大創新領域組建一批突破型、引領型、平臺型國家實驗室，重組優化全國重點實驗室，形成結構合理、運行高效的現代化國家實驗室體系。發揮國家實驗室重大科技創新組織者作用，構建關鍵核心技術攻關的高效組織體系。二是優化現代國家科研機構體系。根據國家科技創新戰略部署，優化科研機構布局，明確定位和任務。以國家戰略需求為導向，加快建設原始創新策源地，加快突破關鍵核心技術，努力搶占科技制高點。三是建設高水平研究型大學。加快建設中國特色、世界一流的高水平研究型大學和優勢學科，強化同國家戰略目標、戰略任務的對接，全面提高人才自主培養質量。調整優化學科專業設置，形成特色鮮明的學科體系。四是培育壯大科技領軍企業。完善創新型企業梯度培育體系，優化科技型中小企業、高新技術企業、科技領軍企業、世界一流企業等梯次培育路徑。五是強化國家戰略科技力量協同。推進科技創新部門協同、央地協同，形成優勢互補、協同合作的現代化國家戰略科技力量體系。

　　摘編自《學習時報》

　　【王永貴、馬雙：努力擴大消費需求】

　　浙江工商大學校長王永貴、對外經濟貿易大學教授馬雙認為，貫徹落實中央經濟工作會議部署要求，要積極順應消費需求變化趨勢，著力消除阻礙居民消費需求實現的痛點、堵點、卡點，努力擴大消費需求。充分釋放消費潛力。進一步釋放消費潛力、推動新型消費擴容，可深入實施數字消費提升行動，豐富數字消費供給，優化數字消費載體，有力引導數字消費創新發展；開展“人工智能+”行動，幫助消費者解決消費過程中遇到的各種決策難題，提升消費決策的效率和質量。加快培育國際消費中心城市。要通過高水平對外開放，進一步優化入境政策和消費環境、鼓勵首發經濟等，精準匯聚全球消費、升級高品質消費和引領全球消費，努力構建融合全球消費資源的集聚地，提升國際化產品和服務供給能力以及對國際消費者的吸引力。建立共享型消費格局。要推行由常住地登記戶口提供基本公共服務制度，推動符合條件的農業轉移人口社會保險、住房保障、隨遷子女義務教育等享有同遷入地戶籍人口同等權利；加大稅收、社會保障和轉移支付等的調節力度，持續優化勞動者工資正常增長機制，以不斷增長的消費能力和持續縮小的城鄉消費差距，推動形成共享型消費格局。打造融合型消費業態。要持續優化文化服務和產品供給機制、加強文化與科技融合，持續打造融合型消費業態，以融合型消費新業態助力擴大內需。

　　摘編自《人民日報》

　　【王東：促進從嚴管理監督和鼓勵擔當作為相統一】

　　天津市中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員、天津社會科學院副研究員王東認為，治國必先治黨，黨興才能國強。全面加強黨的紀律建設，必須把從嚴管理監督和鼓勵擔當作為高度統一起來，充分調動保護黨員干部的積極性、主動性、創造性。從嚴管理監督是鼓勵擔當作為的重要前提。好干部是選出來的，更是管出來的。嚴管就是厚愛，監督即是保護。鼓勵擔當作為是從嚴管理監督的最終目的。從嚴管理監督不是要把人管死，而是為真正干實事的黨員干部兜好底，讓黨員干部鼓足干事創業的精氣神，從而更好地履職盡責。全面從嚴治黨永遠在路上，從嚴管理監督黨員干部必須鍥而不舍、久久為功。深化運用監督執紀“四種形態”，織密織牢監督網絡，全面加強紀律建設。”新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。強化正向激勵。加強先進典型的選樹宣傳，加大榮譽表彰力度，讓擔當作為者更有尊嚴、更有地位，充分發揮典型示范、精神引領作用。健全考核評價機制。在實際考核中，應注重實績考核，完善考核指標、優化考核內容，破除唯票、唯分、唯GDP、唯年齡傾向。完善澄清保護制度。對于給黨員干部“潑臟水”的誣告陷害行為，必須及時予以查處，決不讓誣告陷害的歪風滋長。

　　摘編自《光明日報》

　　【彭豐文：加強學科建設與人才培養，構建中華民族共同體理論體系】

　　中國社會科學院民族學與人類學研究所研究員、中國民族史學會副會長兼秘書長彭豐文認為，構建科學完備的中華民族共同體理論體系，必須加強學科建設，推動多學科交叉融合，打造良好的學科平臺，為構建中華民族共同體理論體系奠定堅實的學科基礎。中華民族共同體研究涉及歷史學、民族學、政治學、哲學、考古學、人類學、語言學等多門學科，具有突出的跨學科屬性和綜合性特點。構建科學完備的中華民族共同體理論體系，必須打通學科壁壘，把準研究方向，形成科研合力，推動各學科交叉融合發展。必須擺脫西方學術話語體系的錯誤影響，積極培育建設“中華民族共同體學”，構建中國自主的中華民族共同體知識體系，推出立足中國歷史、解讀中國實踐、回答中國問題的原創性理論成果，各學科協同合作，共同推動中華民族共同體研究。人才隊伍是學科建設成敗的關鍵。構建科學完備的中華民族共同體理論體系，必須加強中華民族共同體研究領域的人才培養，激發廣大專家學者的積極性、主動性、創造性，打造一支政治可靠、學術一流、視野開闊、學風嚴謹、具有強烈的學術使命感、責任感和家國情懷的科研隊伍，為中華民族共同體研究提供源源不斷的人才儲備。

　　摘編自《中國社會科學報》

　　（光明網記者 李彬整理）