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李德順:通過改革精神生產(chǎn)的體制機(jī)制來提升中國話語權(quán)

  本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)治理、中國話語權(quán)、職業(yè)教育、中國經(jīng)濟(jì)、公共危機(jī)管理等話題,歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。

  【岳云霞:習(xí)近平講話彰顯中國在全球經(jīng)濟(jì)治理中的擔(dān)當(dāng)】

  中國社會(huì)科學(xué)院拉丁美洲研究所研究員岳云霞撰文指出,2015年11月15日至19日,二十國集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人第十次峰會(huì)和亞太經(jīng)合組織(APEC)第二十三次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議接踵舉行。在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)治理領(lǐng)域最具影響力的兩個(gè)平臺(tái)上,習(xí)近平主席發(fā)表重要演講,闡釋中國主張,提供中國方案,貢獻(xiàn)中國力量,彰顯作為新興大國的中國在全球經(jīng)濟(jì)治理中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  本年度的G20峰會(huì)和APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議舉辦之際,世界經(jīng)濟(jì)正處于IMF所評(píng)價(jià)的“新平庸”之中,發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體復(fù)蘇乏力,新興市場和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增長連續(xù)第五年放緩。在此背景下,全球經(jīng)濟(jì)治理話語權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任承擔(dān)備受關(guān)注,而習(xí)近平主席代表中國所做出的陳述再度表明了這一新興大國的國際擔(dān)當(dāng):首先,中國再度明確對(duì)全球公共產(chǎn)品的持續(xù)提供;其次,中國明確自身的國際責(zé)任;再次,中國強(qiáng)調(diào)開放和透明承諾。

  摘編自 光明網(wǎng)

  【李德順:通過改革精神生產(chǎn)的體制機(jī)制來提升中國話語權(quán)】

  中國政法大學(xué)終身教授李德順認(rèn)為,應(yīng)該通過改革精神生產(chǎn)的體制機(jī)制來提升闡釋中國實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)邏輯的中國話語權(quán)。當(dāng)前哲學(xué)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)之間存在著脫節(jié),致使中國雖然有好故事但沒有哲學(xué)好話語,沒有很好的能對(duì)外闡釋歷史和現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)話語,其原因在于當(dāng)代中國的話語系統(tǒng)存在一定問題。中西馬都是話語資源,然而三家各立門戶,沒有形成統(tǒng)一的話語場,研究西方哲學(xué)的有些學(xué)者把自由主義當(dāng)做旗幟,研究中國哲學(xué)的一些學(xué)者認(rèn)為儒學(xué)是可以代表中國的旗幟,而研究馬克思主義哲學(xué)的學(xué)者其內(nèi)部也存在著分化,其中一部分人將馬克思主義哲學(xué)僅僅視作意識(shí)形態(tài),缺少科學(xué)的、學(xué)理的、理性的支撐。中國現(xiàn)實(shí)發(fā)展很快,哲學(xué)理論的提升和積淀卻落后于現(xiàn)實(shí)邏輯的發(fā)展,哲學(xué)界對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注度不夠,沒有形成深層的、完整系統(tǒng)的哲學(xué)解釋,使得哲學(xué)思考多流于浮躁和碎片,直接導(dǎo)致了哲學(xué)對(duì)于許多重大現(xiàn)實(shí)問題是非不辨、認(rèn)識(shí)混亂、無法達(dá)成共識(shí)。對(duì)此,亟需完善理論研究的體制機(jī)制問題,從制度上為基礎(chǔ)性理論研究、前沿性理論研究創(chuàng)造條件,使得理論能夠隨著實(shí)踐的發(fā)展不斷創(chuàng)新,真正形成中國特色社會(huì)主義的哲學(xué)理論。

  摘編自 光明網(wǎng)

  【熊丙奇:“非好學(xué)校不上”是狹隘教育觀】

  21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇指出,我們必須意識(shí)到一點(diǎn),在任何國家和地區(qū),不管高等教育多么發(fā)達(dá),最優(yōu)質(zhì)的高等教育資源總是有限的。如果只盯著最好的學(xué)校,認(rèn)為只有上最好的學(xué)校才有前途,這種思維無疑是狹隘的。在未來,我國的高等教育毛入學(xué)率將越來越高,社會(huì)各行業(yè)各崗位,都將有越來越多的機(jī)會(huì)接收高學(xué)歷學(xué)生,但這不是教育的貶值,而是整個(gè)社會(huì)文明程度、生產(chǎn)力水平提升的表現(xiàn)。因此,適齡青少年接受更高層次的教育,是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的選擇。

  從辦學(xué)的角度說,只有辦好每一所學(xué)校,才能給受教育者多元的選擇。近年來,我國不斷出臺(tái)傾斜性政策,以提高農(nóng)村生進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)、名校的比例,這是推進(jìn)教育公平的有效舉措。但是,農(nóng)村學(xué)生能進(jìn)名校的數(shù)量畢竟有限,更多的學(xué)生要上大學(xué),還是要選擇二本、三本和高職院校。因此,只有讓選擇這些院校的學(xué)生同樣感到有前途,我國的高等教育才有出路,同時(shí)也能給基礎(chǔ)教育創(chuàng)造更好的外部環(huán)境,使社會(huì)進(jìn)一步擺脫名校情結(jié)的束縛。這需要政府有關(guān)部門取消對(duì)職業(yè)教育的歧視性政策,并改變把學(xué)校分為三六九等的做法,給各類教育、每所學(xué)校更為平等的競爭空間。此外,還需要落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校能根據(jù)辦學(xué)條件,結(jié)合社會(huì)需求,靈活調(diào)整專業(yè)、課程和人才培養(yǎng)模式。既有綜合型的高水平大學(xué),也有職業(yè)教育的一流院校,這是我國教育發(fā)展應(yīng)該追求的良性格局。

  摘編自《中國教育報(bào)》

  【王一鳴:中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的四個(gè)動(dòng)力】

  國務(wù)院發(fā)展研究中心副主任王一鳴認(rèn)為,“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,無論是主動(dòng)調(diào)整,或者是被動(dòng)調(diào)整,都會(huì)進(jìn)行,不主動(dòng)調(diào),就會(huì)被動(dòng)調(diào)。所以,一方面要通過技術(shù)改造、資產(chǎn)重組、結(jié)構(gòu)調(diào)整繼續(xù)發(fā)揮舊動(dòng)力的作用,雖然我國舊動(dòng)力高速擴(kuò)張期已經(jīng)過去,但在相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)仍將是經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿υ础?dòng)力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵在于如何發(fā)揮舊動(dòng)力作用的同時(shí),加快挖掘新動(dòng)力,如何將舊動(dòng)力積累的市場、資金、供應(yīng)鏈等優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為新動(dòng)力成長的條件。新動(dòng)力來自何方呢?我認(rèn)為,大概有四個(gè)方面,是培育新動(dòng)力的重要領(lǐng)域。

  動(dòng)力一,按照“十三五”建議的文稿,產(chǎn)業(yè)要升級(jí),邁向中高端水平。產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式要從過去以鋪攤子為主轉(zhuǎn)向上臺(tái)階為主。上臺(tái)階的核心不是擴(kuò)大規(guī)模,而是提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈、產(chǎn)品附加值。動(dòng)力二,增強(qiáng)我國的創(chuàng)新能力。建議稿指出,創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動(dòng)力,要把創(chuàng)新放在國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。中國到了通過創(chuàng)新來提高生產(chǎn)效率,幫助制造業(yè)提升價(jià)值鏈、提高附加值的新階段。動(dòng)力三,塑造新需求。需求側(cè)核心就要解決以人為核心的城鎮(zhèn)化,讓越來越多的人口能夠真正成為城市居民,所以“十三五”建議特別強(qiáng)調(diào)要提高戶籍人口的城鎮(zhèn)化率,到2020年要解決一億人在城市里落戶。包括消費(fèi)需求,住房需求,還有投資需求,建設(shè)新的公共服務(wù)設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施、城市公用事業(yè)。動(dòng)力四,“走出去”,拓展國際市場,構(gòu)建全球化的生產(chǎn)運(yùn)營體系,深度融入到全球的產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和物流鏈當(dāng)中去。

  摘編自《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》

  【王勇:漏洞百出的公共危機(jī)問題反襯管理舉措“失效”】

  國防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授王勇撰文指出,對(duì)于各級(jí)政府與行業(yè)管理者來說,對(duì)公共危機(jī)管理的認(rèn)知更為重要。只有具備了基本的公共危機(jī)管理理念,才能將公共危機(jī)管理的行為落到實(shí)處。同時(shí),這也將從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)各級(jí)官員或企業(yè)管理者,是否真正地做到了“執(zhí)政為民”或“一切為民眾著想”。如果沒有這樣的意識(shí)和理念,各項(xiàng)危機(jī)管理舉措就會(huì)形同虛設(shè),一旦遇到特大公共危機(jī),就會(huì)漏洞百出,難有成效。

  不應(yīng)有的疏忽與過失會(huì)埋下公共危機(jī)的重大隱患,而不健全的公共安全管理制度則會(huì)削減公共危機(jī)應(yīng)對(duì)的成效。健全的公共危機(jī)管理制度,是有效應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的重要前提條件。尤其是在應(yīng)對(duì)救援難度大、風(fēng)險(xiǎn)高、專業(yè)性強(qiáng)的公共危機(jī)事件時(shí),更需要通過建立健全搜救應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,來解決危機(jī)應(yīng)對(duì)中的迅速、有序、高效的問題,以最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。過往的種種公共危機(jī)事件表明,公共危機(jī)管理的制度不能形同“虛設(shè)”,而應(yīng)將每項(xiàng)都落到實(shí)處。面對(duì)諸多慘痛的教訓(xùn),我們必須認(rèn)真反思,在徹底查明事件根源的同時(shí),盡快健全與落實(shí)公共安全危機(jī)管理的相關(guān)制度,堅(jiān)決杜絕類似悲劇的重演。

  摘編自《中國黨政干部論壇》

  (光明網(wǎng)記者康慧珍整理)

李德順:通過改革精神生產(chǎn)的體制機(jī)制來提升中國話語權(quán)