作者：趙永華（中國人民大學新聞學院教授）、周佳琪（中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心研究員）

　　黨的二十屆三中全會作出“構建更有效力的國際傳播體系”的戰(zhàn)略部署，提出“加快構建多渠道、立體式對外傳播格局”的任務要求。近年來，地方媒體因地制宜，緊密結合當?shù)厝宋臍v史、自然風光等特色資源，積極開展國際傳播工作。本文基于對北京、四川、重慶、海南、湖北等地方媒體的調(diào)研，從“校媒合作”“國內(nèi)媒體合作”“跨國媒體合作”三方面，提出地方媒體建立“合作傳播”體系的可行路徑。

　　媒體與高校融合發(fā)展

　　高水平人才匱乏是地方媒體在國際傳播工作中面臨的普遍困境。人員匱乏嚴重制約了內(nèi)容生產(chǎn)力，為解決這一問題，需大力推動媒體與高校的合作，形成穩(wěn)定的合作機制。

　　定向培養(yǎng)國際新聞人才。目前，國內(nèi)很多高校設立“國際新聞”方向，培養(yǎng)“新聞+外語”復合型人才。地方媒體可通過開設工作坊、共建實習基地、定向聯(lián)合培養(yǎng)等方式與高校開展合作。高校可聘請資深編輯、記者為業(yè)界導師，課程設置也可與媒體國際傳播業(yè)務掛鉤。學生可通過實習方式深度參與一線內(nèi)容生產(chǎn)，作品可在媒體發(fā)布并推廣，表現(xiàn)出色的學生還可與媒體達成定向就業(yè)意向。對媒體來說，這種模式既能擺脫生產(chǎn)力不足的困境，還能為媒體定向培養(yǎng)符合自身需求的“后備軍”。

　　高校智庫為媒體提供智力支撐。近年來，多所高校建立國際傳播智庫和科研機構，例如中國人民大學與中央廣播電視總臺合作創(chuàng)辦的新時代國際傳播研究院、中國人民大學與中國外文局合作創(chuàng)辦的國際傳播大數(shù)據(jù)智能實驗室，以及清華大學伊斯雷爾·愛潑斯坦對外傳播研究中心、清華大學國家形象傳播研究中心等。高校智庫組建國內(nèi)外專家團隊，在全球輿情監(jiān)測、用戶數(shù)據(jù)抓取、城市國際形象塑造、傳播效果評估等方面為媒體提供專業(yè)指導。

　　充分利用留學生和外籍教師資源。來華留學生和外籍教師是不可忽視的群體，他們既是國際傳播的受眾，也是潛在的內(nèi)容生產(chǎn)者。媒體可與高校建立長期穩(wěn)定的溝通機制和合作平臺。一方面，為留學生和外籍教師提供學習、生活、就業(yè)等方面的信息服務，組織線下交流活動，幫助他們?nèi)谌氡镜厣鐣幕h(huán)境，增強他們的認同感和歸屬感。另一方面，鼓勵他們進行內(nèi)容創(chuàng)新生產(chǎn)，參與制作留學生和外籍教師視角的當?shù)靥厣?jié)目、專題報道、微視頻等，培育一批“全球推廣大使”，借由他們來講述本地歷史文化、現(xiàn)代風貌、發(fā)展成就和未來愿景。

　　建立多層級合作聯(lián)盟機制

　　組建本地媒體合作聯(lián)盟。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有的地方媒體在國際傳播業(yè)務上缺乏溝通，無法更好地實現(xiàn)資源共享。各地方可建立“本地媒體國際傳播合作聯(lián)盟”，聚集本地主流媒體及區(qū)縣級媒體，促進資源共享，聯(lián)合策劃、形成合力，改“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。尤其要把區(qū)縣融媒體中心吸納進來，它們對各自轄區(qū)的歷史文化資源最為了解，具有本土內(nèi)容生產(chǎn)優(yōu)勢。目前，重慶“西部國際傳播中心”正在打造“1+3+41”型國際傳播方陣，“41”是41個區(qū)縣融媒體中心。該市在每個融媒體中心都建立了國際傳播工作室，為市級媒體提供內(nèi)容支持。

　　打造省域媒體合作機制。目前，四川、重慶、湖北、海南等省市的國際傳播優(yōu)勢明顯、成果顯著。起步較晚的省市可考慮加強與優(yōu)勢省份合作，共同開展專題策劃、主題報道、聯(lián)合采訪、數(shù)據(jù)共享、資源互換等合作，以多元視角展示發(fā)展成就。與中央媒體合作，實現(xiàn)資源聯(lián)通。中央媒體是我國國際傳播的“國家隊”“主力軍”，具有強大的資源優(yōu)勢和豐富的實踐經(jīng)驗。地方媒體可在以下四個方面與中央媒體展開合作。

　　一是共同建立地方國際傳播中心。2023年5月，武漢廣播電視臺聯(lián)手中國日報社，建立了“長江國際傳播中心”，充分發(fā)揮雙方在資源、渠道、人才、國際影響力等方面的優(yōu)勢，打造立足武漢、輻射長江流域的中部地區(qū)國際傳播基地。

　　二是在海內(nèi)外社交媒體上聯(lián)合打造和運維平臺賬號。2020年6月，武漢長江日報報業(yè)集團與新華社合作，共同創(chuàng)辦了“Discover Wuhan”賬號矩陣。截至2023年8月，共發(fā)布2400余條推送，臉書粉絲量超過160萬，總曝光量超過1.5億，獲得點贊與互動。

　　三是借助中央媒體“網(wǎng)紅記者”“網(wǎng)紅主播”名人效應，打造視頻、動漫、微影片等多樣化創(chuàng)意產(chǎn)品，將地方歷史文化、人文風貌推向海外。2023年3月成都大運會到來之際，成都市邀請新華社網(wǎng)紅記者王迪邇，共同打造了一款以穿越故事為藍本的創(chuàng)意視頻，將三星堆文化推向海外。

　　四是舉辦線下歷史文化類沙龍、展會、論壇等活動。西安市與新華社定期舉辦國際友人“走讀西安——發(fā)現(xiàn)不一YOUNG古城之美”主題沙龍活動，成為西安“國際人文交流對話場”和“流動的城市會客廳”。

　　創(chuàng)建跨國媒體合作機制

　　講好中國故事，需要跨地域、跨國界的交流、借鑒與合作。因此，我們亟須推進與海外友好媒體的合作。

　　一是選擇與三類友好媒體合作。地方媒體可重點選擇以下三種海外友好媒體展開常態(tài)化合作。海外華文媒體。它們植根當?shù)厣鐣瑢λ趪鴩椤⒚耧L及受眾喜好了解深入，又樂于傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，易使海外受眾產(chǎn)生親近感。如北京廣播電視臺與坐落在紐約的美國中文電視網(wǎng)合作，在該網(wǎng)購買時段播出北京電視臺自制節(jié)目，目前已形成穩(wěn)定的區(qū)域受眾群。海外友好城市的主流媒體。友好城市是地方媒體拓展國際傳播業(yè)務的重要資源。地方媒體可借助友好城市在當?shù)氐膫鞑ゾW(wǎng)絡，實現(xiàn)內(nèi)容“落地入戶”。2023年4月，山東菏澤舉辦世界牡丹大會之際，友好城市巴西哥倫布市的《哥倫布日報》整版刊發(fā)活動盛況，促進了兩座城市之間的文化交流。“全球南方”媒體。近年來，國際傳播的“南方轉向”逐漸成為國際傳播發(fā)展的一個趨勢。“全球南方”媒體在全球輿論場上嶄露頭角，地方媒體應加強與“全球南方”國家的民心相通。

　　二是樹立合作理念，重視“從對方出發(fā)”的共情傳播方式。跨國媒體合作應跨越國家和文化邊界，通過合作促進受眾的溝通與了解。合作理念應是“從對方出發(fā)”，理解對方的核心關切與利益所在，讓對方參與項目設計，搭建平等互惠的良性溝通機制與利益分配模式。此外，應關注雙方的共通情感，形成“共情傳播”。跨國媒體合作的本質是跨文化傳播，破除認知壁壘，通過情感共鳴喚起不同種族、不同信仰國家的認同和理解。以情感聯(lián)通為紐帶，構建以共通情感為基礎的話語傳播方式，才能被更多的海外受眾所理解和接受。

　　三是創(chuàng)新合作模式，靈活分配政府與媒體角色。在與海外媒體合作過程中，媒體要基于對方國的社會制度和媒介體制特點，合理選用主導合作模式，靈活分配政府與媒體機構各自的權力和角色，以實現(xiàn)最佳傳播效果。以共建“一帶一路”媒體合作為例，在“絲綢之路經(jīng)濟帶”上，主要以中亞發(fā)展中國家為主，這些國家的政府在媒介體制中發(fā)揮著重要作用，媒體合作應以政府為主導。

　　在信息傳播技術飛速發(fā)展、全球聯(lián)系日益緊密、信息競爭愈加激烈的今天，“合作傳播”為提升國際傳播效能提供了新路徑。充分利用高校科研和教學優(yōu)勢，聯(lián)合本地、省域媒體，攜手地方、中央媒體，協(xié)同海外友好城市和友好國家媒體、“全球南方”媒體以及海外華人媒體，構筑立體式、廣覆蓋的合作傳播網(wǎng)絡，建立跨媒體、跨地域、跨國界的合作交流機制，實現(xiàn)海內(nèi)外媒體間資源共享，塑造良好的地方形象與國家形象。

　　（本文系國家社科基金重大項目“鄉(xiāng)村振興背景下數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的理論、實踐與政策研究”（20&ZD164）階段性成果）