本期光明網(wǎng)理論學(xué)術(shù)動態(tài)導(dǎo)讀關(guān)注生態(tài)環(huán)境、中國式現(xiàn)代化、“四鏈融合”、育人體系等話題，歡迎網(wǎng)友踴躍參與討論。

　　【阿依古麗：進一步強化生態(tài)環(huán)境法治保障】

　　中央民族大學(xué)法學(xué)院副教授阿依古麗認(rèn)為，在完善制度的基礎(chǔ)上，讓制度成為剛性約束和不可觸碰的高壓線，才能把生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。要堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿生態(tài)環(huán)境建設(shè)法治運行全過程。持續(xù)深入開展中央生態(tài)環(huán)境保護督查，壓實地方黨委和政府生態(tài)環(huán)境保護“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，在生態(tài)文明法治進程中不斷提高黨的科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平；要堅持依法行政，不斷提升生態(tài)環(huán)境執(zhí)法能力和水平。堅決依法糾正行政權(quán)力的不當(dāng)行使，加強對行政權(quán)力的制約，完善執(zhí)法程序、執(zhí)法效能等配套制度。落實各級領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)環(huán)境責(zé)任，健全制約監(jiān)督機制；要堅持公正司法，保障生態(tài)環(huán)境法律公正高效實施。認(rèn)真落實“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的要求，繼續(xù)推進生態(tài)環(huán)境司法專門化、完善綠色司法理念。依法懲治環(huán)境污染犯罪，為全面推進美麗中國建設(shè)提供有力司法保障。建立生態(tài)環(huán)境行政執(zhí)法機關(guān)與司法機關(guān)、審判機關(guān)與檢察機關(guān)的信息共享、案情通報、案件移送制度，建立行訴對接、行檢協(xié)調(diào)、法檢協(xié)同機制；要堅持全民守法，夯實保障生態(tài)環(huán)境法治落實的社會基礎(chǔ)。通過法治的引導(dǎo)和教育功能，將生態(tài)文明理念融入人們的觀念與行為之中，特別是要加強青少年法治教育，不斷提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化與生態(tài)智慧。

　　摘編自《光明日報》　　

　　葉帆表示，在百年變局加速演進的歷史大背景下，堅持全國一盤棋，讓各個地區(qū)牢牢把握在國家發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位，各展所長、優(yōu)勢互補，就能加快推進中國式現(xiàn)代化。這首先有利于充分發(fā)揮各地比較優(yōu)勢，塑造我國發(fā)展新優(yōu)勢。比較優(yōu)勢意味著競爭優(yōu)勢，可以轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。各個地區(qū)各有所長，也各有所短。揚自身所長、鍛自身長板，發(fā)揮比較優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，是各個地區(qū)推動經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵。從國家發(fā)展大局來看，各個地區(qū)充分發(fā)揮自身比較優(yōu)勢，不但能推動本地區(qū)發(fā)展，而且能聚合成我國發(fā)展新的比較優(yōu)勢，這對于在國際競爭日益激烈的背景下加快推進中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要。各個地區(qū)“各美其美”，發(fā)揮比較優(yōu)勢，最終才能“美美與共”，聚合成我國發(fā)展新的比較優(yōu)勢，推動高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效。其次有利于優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟布局，拓展我國發(fā)展動力源。黨的十八大以來，具有全局性意義的區(qū)域重大戰(zhàn)略在國家發(fā)展大局中都有各自的戰(zhàn)略定位，從全局謀劃一域，以一域服務(wù)全局，連接?xùn)|中西，協(xié)調(diào)南北方，在動力源和增長極上固本興新，對于中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略意義不言而喻。最后有利于統(tǒng)籌發(fā)展和安全，掌握我國發(fā)展主動權(quán)。構(gòu)建新發(fā)展格局，著眼于統(tǒng)籌發(fā)展和安全，是要牢牢把握未來發(fā)展主動權(quán)。高質(zhì)量發(fā)展，追求的是更為安全的發(fā)展。沒有安全，發(fā)展就不可持續(xù)，高質(zhì)量發(fā)展就無從談起。

　　摘編自《人民日報》　

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院教授劉志迎，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院博士研究生周勇、蔣子浩認(rèn)為，如何實現(xiàn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合是值得深入研究的重大問題，需要厘清其內(nèi)在邏輯和實踐路徑。一是要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，以科技創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)升級。要系統(tǒng)摸清各產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)鍵核心技術(shù)缺失的具體狀況。圍繞著產(chǎn)業(yè)鏈的短板技術(shù)，列出技術(shù)攻關(guān)難題，做到技術(shù)研發(fā)目標(biāo)精準(zhǔn)，技術(shù)指標(biāo)達到或超越產(chǎn)業(yè)發(fā)展國際標(biāo)桿水平。部署創(chuàng)新鏈（產(chǎn)學(xué)研）精銳力量。二是要圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，促科技創(chuàng)新衍生新興產(chǎn)業(yè)。科技創(chuàng)新衍生新興產(chǎn)業(yè)，首先要清晰認(rèn)知科學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新的關(guān)系。精準(zhǔn)疏通“模糊地帶、魔鬼河、死亡谷、達爾文之海和衰退鴻溝”堵點，使其順利產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)并向產(chǎn)業(yè)鏈延伸。系統(tǒng)化建立學(xué)科評價體系，大力鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)。三是要圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈，借助資本力量促進產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。要持續(xù)優(yōu)化中央財政五類科技計劃（專項、基金等）支持結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)和激勵企業(yè)加大研發(fā)投入，優(yōu)化資金供給結(jié)構(gòu)，把更多金融資源用于促進科技創(chuàng)新。四是要依托“三鏈”平臺聚人才，構(gòu)建人才鏈強大的智力支撐。改變對人才的局限性認(rèn)識，高度重視企業(yè)家人才，充分發(fā)揮院士的戰(zhàn)略性作用，引導(dǎo)各類領(lǐng)軍人才面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，大力改革當(dāng)前的教育模式和方法，以適應(yīng)新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對科技創(chuàng)新人才的需要。五是要瞄準(zhǔn)“四鏈”融合設(shè)計政策，激發(fā)和引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。探尋建立圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈和人才鏈融合為主線索的“政策矩陣”，規(guī)避條條、塊塊和條塊分割的固有僵化體制。

　　摘編自《經(jīng)濟參考報》　　

　　湖州學(xué)院羅慈花表示，新時代高校美育要牢牢扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚沃土，處理好“守”與“變”、“中”與“西”、“教”與“學(xué)”的關(guān)系，構(gòu)建完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系。處理好“守”與“變”的關(guān)系，要在傳承發(fā)展中堅守中華民族的“根”和“魂”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，是中華文明從未間斷、一脈相承、綿延至今的密碼。中華文明又是革故鼎新、輝光日新的文明，具有突出的創(chuàng)新性。感知中華文明的悠久歷程、博大精深，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要深刻把握中華文明具有突出的創(chuàng)新性這個重要特征。新時代高校美育，既要堅守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個“根脈”，也要突出其時代性、創(chuàng)新性。把握好“中”與“西”的關(guān)系，要在堅守中吸收世界文明的優(yōu)秀成果。新時代的高校美育既要根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚沃土，又要秉持對世界文明兼收并蓄的開放胸懷，積極吸收世界文明的優(yōu)秀成果。平衡好“教”與“學(xué)”的關(guān)系，要在實踐中完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系。在“教”的層面，要豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)美育課程，運用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教學(xué)手段，建設(shè)高素質(zhì)的美育教學(xué)團隊，加大傳統(tǒng)文化教學(xué)資源建設(shè)力度，搭建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示傳播平臺。在“學(xué)”的層面，要創(chuàng)新美育教學(xué)理念，豐富以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的藝術(shù)實踐活動，增強美育教學(xué)的參與性和體驗感，著力提升大學(xué)生傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性、主動性和有效性。

　　摘編自《中國社會科學(xué)報》

　　（光明網(wǎng)記者 王曉秋整理）

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