作者：中教華影全國校園電影院線總經理 熊殷

　　3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調，“推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性”。如何用真理的強大力量引導學生，增強學生的四個自信，厚植學生的愛國主義情懷，是一個重大的時代課題。“工欲善其事，必先利其器”，講好新時代思政課，好教材是重要基礎，馬文同志的新著《共產黨員的力量》正是這樣一部好教材。

　　《共產黨員的力量》一書從思想、黨性、方法、行動四個方面闡述了共產黨員力量的源泉和結構，為我們揭示了共產黨員之所以擁有堅定的理論信念、超強的團結意識以及能夠始終堅持群眾路線不斷創新發展的原因。

　　理想信念是共產黨人精神之“鈣”，沒有理想信念或者理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。理想指引人生方向，信念關乎事業成敗。人的精神一旦被喚起，迸發出的力量將是無窮無盡的。《共產黨員的力量》一書告訴我們，理想信念是共產黨人走向勝利的精神保障，是我們世代傳承的紅色基因和精神族譜，也是戰勝任何困難、抵御各種誘惑的決定因素和重要法寶。共產黨員唯有堅定理想信念，加強自我修養，在勝利和身處順境時不驕傲不浮躁，在困難和身處逆境時不消沉不動搖，方能經受住各種風險和困難考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆政治本色。

　　只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，才能使我們的黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。《共產黨員的力量》一書告訴我們，堅持黨的領導，維護黨的核心，確保黨的團結，是中國共產黨成功的關鍵。共產黨員唯有把黨的團結視為黨的生命，在共同的政治信仰和革命信念的指引下，不念個人恩怨，不計榮辱進退，公正無私，光明磊落，勇于開展批評與自我批評，方能保持黨內高度統一和團結一心，確保正確的政治方向。

　　歷史是人民創造的，英雄的人民創造英雄的歷史。要把人民放在心中最高位置，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。《共產黨員的力量》一書告訴我們，一切從人民的利益出發，一切向人民負責，全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨和初心所在，也是黨的力量之源。共產黨員唯有牢記宗旨，不忘初心，把人民利益擺在至高無上的地位，緊緊依靠人民，與群眾生死相依，方能贏得人民的真心擁護和大力支持，戰勝各種艱難險阻，取得偉大勝利。

　　在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。創新之路永無止境，既沒有終點，也沒有休止符，必須做到“茍日新，日日新，又日新”，始終勇立時代的潮頭。《共產黨員的力量》一書告訴我們，克服困難和挫折，需要銳意進取、勇于創新，就是要打破常規，學會從多角度思考問題，走前人未曾走過的路。創新發展是中國共產黨人最鮮明的政治品格和工作態度，是黨的事業興旺發達的關鍵所在。共產黨員唯有以創新的精神和科學的態度去認識、把握和遵循事物發展的客觀規律，勇于破除思維定勢，沖破傳統觀念桎梏，方能適應時代特色，緊跟形勢發展，不斷開拓前行。

　　習近平總書記在講話中強調，“青少年階段是人生的‘拔節孕穗期’，最需要精心引導和栽培”。為青年學生提供怎樣的精神食糧，關系到培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。《共產黨員的力量》書中的一章章，一節節，條條入理，篇篇緊扣共產黨員的力量。對當代大學生來說，這些力量正是非常必要的精神食糧。

　　思政課要讓學生聽得進去，必須要加以創新。隨著經濟社會的飛速發展，青年學生的興趣和口味逐漸變得多元化，思政課教學不能局限于“滿堂灌、照書念”，而應多考慮青年學生的興趣愛好，以青年學生喜聞樂見的形式讓大家接受知識、學到真理、養成信念。實現思政課創新，需要學校和老師突破思維局限，打開想象空間，這考驗著學校和老師的教學觀念和智慧。學校只有真正費心思做好思政課創新，沿用好辦法、改進老辦法、探索新辦法，不斷增強思政課的針對性、時代感和吸引力，學生才能在思政課上走心。《共產黨員的力量》一書出版發行，為大學生思政課提供了新的教學內容，對于提升大學生思政課的鮮活性、可讀性增添了新的力量。學校通過創新黨課形式，開展系列主題活動，充分發揮新型教育形式對廣大師生思想引領和價值導航的重要作用，深化革命傳統教育，有助于弘揚社會主義核心價值體系，激發廣大師生的愛國主義熱情，實現“以文化人、以文育人”教育使命；有助于滿足青年學生不斷增長的精神文化需求，為當代大學生的思想政治教育打造全新的平臺，用實際的行動和創新的方式，傳遞新時代“共產黨員的力量”。