作者:北京外國語大學(xué)國際新聞與傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 姜飛
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,加強(qiáng)中外人文交流,以我為主、兼收并蓄。推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事,展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國,提高國家文化軟實(shí)力。
回顧過去五年,習(xí)近平總書記圍繞提升國際傳播能力和中國國際話語權(quán)做了多次講話和批示,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“講好中國故事”,傳播中國聲音。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,中國特色社會主義進(jìn)入新時代。我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上,從“講好中國故事”的視野來看待和邁上這樣一個新起點(diǎn),體現(xiàn)在如下六個方面:
一個意識--“命運(yùn)共同體意識”成為講好中國故事的認(rèn)識起點(diǎn)。2013年10月,習(xí)近平再周邊外交工作座談會上強(qiáng)調(diào),無論從地理方位、自然環(huán)境還是相互關(guān)系看,周邊對我國都具有極為重要的戰(zhàn)略意義。他特別指出,要對外介紹好我國的內(nèi)外方針政策,講好中國故事,傳播好中國聲音,把中國夢同周邊各國人民過上美好生活的愿望、同地區(qū)發(fā)展前景對接起來,讓命運(yùn)共同體意識在周邊國家落地生根。此外,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念也被載入聯(lián)合國安理會決議。從近年我外交工作重點(diǎn)定位“大國重要,周邊首要”來看,借助“一國一策”傳播策略,這樣一個命運(yùn)共同體意識構(gòu)成講好中國故事的認(rèn)識起點(diǎn)。
兩個階段--“講好中國故事,講好世界故事”成為相輔相成的邏輯起點(diǎn)和兩個階段。講好中國故事進(jìn)入到一個新階段,兩個特征:從專注于講好中國故事階段,發(fā)展到在講好世界故事視野下講好中國故事階段;從運(yùn)用中國聲音講好中國故事,發(fā)展到運(yùn)用國際聲音講好中國故事階段。這是問題的兩個層面,一個是戰(zhàn)略層面,一個是戰(zhàn)略指導(dǎo)下的戰(zhàn)術(shù)層面。二者互為開關(guān),兼及表里。迄今為止,“講好中國故事”在平抑國際傳播中對中國的誤解方面,已初見成效。下一步,講好世界故事的邏輯下講好中國故事則是“固本培元”階段,在學(xué)會講好世界故事的前提下,將中國故事有效地編織進(jìn)入歷史和國際故事版圖,將中國故事打造成歷史的和世界的文化版圖的有機(jī)組成部分,在這樣的視角下講述中國故事會更有效。這也是第二階段國際傳播規(guī)劃的方向指引--推動主流媒體轉(zhuǎn)變視野,把國際傳播理念前移,從單純講好中國故事,向“講好世界故事前提下講好中國故事”轉(zhuǎn)型,向把中央提出的建設(shè)世界一流媒體的戰(zhàn)略目標(biāo)落到實(shí)處。
三個要求--“新概念、新范疇、新表述”成為講好中國故事的內(nèi)涵要求。2013年8月19日至20日,習(xí)近平出席全國宣傳思想工作會議時強(qiáng)調(diào),要精心做好對外宣傳工作,創(chuàng)新對外宣傳方式,著力打造融通中外的新概念、新范疇、新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音。
四種形象--習(xí)近平總書記提出的“四種大國形象”:“文明大國、東方大國、負(fù)責(zé)任大國、社會主義大國形象”成為講好中國故事的方向,也為新時期對外傳播指明方向。
五種范式--歷史故事、發(fā)展故事、執(zhí)政故事、文明故事、天下故事,構(gòu)成講好中國故事的五種范式。《習(xí)近平講故事》一書由人民日報評論部編寫出版,非常生動地描述了習(xí)近平同志講故事之“五道”,包括:第一,歷史故事,講清中國歷史文化變遷演進(jìn)之“道”。2014年9月,習(xí)近平在紀(jì)念孔子誕辰國際學(xué)術(shù)研討會上的講話提出,“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅(jiān)持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn),我們才能做好今天的事業(yè)”。第二,發(fā)展故事,講清中國發(fā)展改革之“道”。第三,執(zhí)政故事,講清習(xí)近平的治國理政,并參與世界治理之“道”。第四,文明故事,講清中西文明互鑒,推動人類進(jìn)步和發(fā)展之“道”。2014年3月27日,習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織的演講中指出,“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力。”第五,天下故事,講清中國外交思想中正確的義利觀。不管是“計利當(dāng)計天下利”“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,還是“萬物并育而不相害,道并行而不相悖”,都體現(xiàn)出中國所秉承的正確的義利觀、發(fā)展多樣性、以及道并行不悖的和平發(fā)展觀,闡釋中國夢與其他國家和人民夢的目標(biāo)一致性,推動相互理解、幫助和共同前行的愿景。
六大思路--“立足中國,借鑒國外,挖掘歷史,把握當(dāng)代,關(guān)懷人類,面向未來”成為講好中國故事的實(shí)踐起點(diǎn)。中國特色話語體系構(gòu)建思路的表征和成果,要求用大傳播的理念指導(dǎo)中國故事。2016年5月17日,習(xí)近平在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話指出,要立足中國,借鑒國外,挖掘歷史,把握當(dāng)代,關(guān)懷人類,面向未來的思路,著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等方面充分體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。這里面包含了講好中國故事的六大思路。相比媒體和媒介通過信息傳遞講好中國故事,哲學(xué)社會科學(xué)工作者則是通過知識生產(chǎn)講述中國故事。因此,習(xí)近平有關(guān)發(fā)展繁榮哲學(xué)社會科學(xué)工作與講好中國故事是密不可分的。
講故事到更高的層面,更深地體現(xiàn)出來的是文化哲學(xué)的沖突。其實(shí),每個中國故事的講述都離不開文化哲學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)。一個新聞故事或者發(fā)展故事的講述,如果沒有較高層面的立意,沒有不具有一定抽象的思考和長遠(yuǎn)的眼光,尤其是將眼光投放到歷史和文化哲學(xué)的層面上,故事就容易層面平庸,特色尷尬,沒有影響力,也是很自然的。因此,講故事的人群要從媒體擴(kuò)展到學(xué)術(shù)研究,從信息生產(chǎn)領(lǐng)域演化到知識生產(chǎn)領(lǐng)域。這就需要鼓勵學(xué)術(shù)走出去。學(xué)者的交流,是一種知識生產(chǎn),在某種程度上相比于媒體的信息交流,具有穩(wěn)定性、長遠(yuǎn)性和價值觀的內(nèi)涵。鼓勵學(xué)術(shù)、學(xué)者走出去,不僅可以豐富和提高學(xué)術(shù)水平,還可以在中觀和知識層面影響國際同行,進(jìn)而產(chǎn)生中心擴(kuò)散效應(yīng),最大限度提升和鞏固國際傳播效果。