5月17日，習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上發表重要講話，強調要加快構建中國特色哲學社會科學。作為專家學者代表，本人有幸參加了此次哲學社會科學工作座談會。筆者認為，習總書記的重要講話，一個鮮明特點是突出問題意識。整個講話主要講了四個大問題，而在每一個大問題中，習總書記不但講了成績、講了思想認識、講了工作方針，而且還用相當篇幅講了不足和缺憾。

　　毫無疑問，習近平總書記的“5·17”重要講話，在我國哲學社會科學發展史上具有里程碑標志的重大意義。新中國成立六十多年來，黨和國家最高領導人專門就哲學社會科學工作發表重要講話，作出重大指示，這在我黨歷史上還是第一次。這篇重要講話，其內容之豐富、論述之深刻、視野之開闊、涉及之全面，是從來沒有過的。它是我黨關于哲學社會科學工作最重要的一份馬克思列寧主義綱領性文獻，具有長久的指導價值。習近平總書記在此次講話中，談到“第一個問題：堅持和發展中國特色社會主義必須高度重視哲學社會科學”時，再次引用了時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席的江澤民同志2002年7月16日在考察中國社會科學院時提出的“四個同樣重要”論斷，即“在認識和改造世界的過程中，哲學社會科學與自然科學同樣重要；培養高水平的哲學社會科學家，與培養高水平的自然科學家同樣重要；提高全民族的哲學社會科學素質，與提高全民族的自然科學素質同樣重要；任用好哲學社會科學人才并充分發揮他們的作用，與任用好自然科學人才并發揮他們的作用同樣重要。”

　　認真研讀“5·17”重要講話，不難發現習總書記對于哲學社會科學發展的問題意識體現在字里行間。譬如，在第一個問題中，總書記在談到一些亟待解決的問題時，他指出：我們的學科體系、學術體系、講話體系建設水平總體不高，學術原創能力還不強；學術評價體系不夠科學，管理體制和運行機制還不完善；學風方面問題還比較突出等等。“總的看，我國哲學科學還處于有數量缺質量、有專家缺大師的狀況，作用沒有充分發揮出來。”在談到第二個問題時，總書記批評了一些錯誤狀態：在有的領域中，馬克思主義被邊緣化、空泛化、標簽化，在一些學科中“失語”、教材中“失蹤”、論壇上“失聲”，進而要求廣大哲學社會科學工作者必須堅持以馬克思主義為指導，樹立為人民做學問的理想。在談到第三個問題時，總書記明確指出：我們的研究隊伍、論文數量、政府投入等在世界上都是排在前面的，但目前在學術命題、學術思想、學術觀點、學術標準、學術話語上的能力和水平同我國綜合國力和國際地位還不太相稱。在談到第四個問題時，習總書記批評哲學社會科學界的一些不良風氣：學術浮夸、學術不端、學術腐敗現象不同程度存在，有的急功近利、東拼西湊、粗制濫造，有的逃避現實、閉門造車、坐而論道；有的剽竊他人成果甚至篡改文獻、捏造數據。

　　這篇講話對于當前哲學社會科學工作發展中存在問題進行的深刻剖析，可以說是字字直指要害，句句切中時弊。批評是為了工作進步、為了事業發展。只要我們認真踐行總書記在“5·17”重要講話中的指示要求，大力推動形成崇尚精品、嚴謹治學、注重誠信、講求責任的優良學風，那么中國的哲學社會科學必將大繁榮大發展。

　　（尹韻公　作者系中國社會科學院中國特色社會主義理論體系研究中心主任）