三、分析結果

　　(一)高齡勞動力素質較低

　　2012年，中國勞動力中的絕大部分(為97.17%)接受過正式教育，其中，15-29歲低齡勞動力、30-44歲中齡勞動力和45歲及以上高齡勞動力的這一比例分別為98.82%、98.45%、94.14%，可見，隨著年齡的提高，勞動力接受過正式教育的比例逐漸下降。

　　在獲得畢業資格的受教育程度上，全國勞動力的受教育程度以中等教育為主，平均受教育年限僅為9.76年，45歲及以上高齡勞動力的受教育程度相對較低。具體來說(見表1)，15-29歲低齡勞動力獲得畢業資格的受教育程度較高，他們初中及以上各種受教育程度的比例皆高于30-44歲和45歲及以上勞動力的相應比例；45歲及以上勞動力獲得初中、中專及以上各種受教育程度的比例皆最低，而獲得小學及以下受教育程度的比例最高；同時，45歲及以上勞動力的平均受教育年限分別比15-29歲、30-44歲低、中齡勞動力少3.67年和1.88年。同時，各年齡層勞動力的受教育程度幾乎都是女性低于男性。

　　2012年，中國勞動力在過去兩年參加過專業技術培訓、曾經獲得過專業技術資格證書(即執業資格)比例都不高，僅分別為14.87%和16.88%，其中，15-29歲低齡勞動力、30-44歲中齡勞動力和45歲及以上高齡勞動力在過去兩年參加過專業技術培訓的比例分別為19.12%、17.70%、7.71%，曾經獲得過專業技術資格證書(即執業資格)的比例分別為17.17%、20.42%、12.86%。并且，25-29歲勞動力在過去兩年參加過專業技術培訓及曾經獲得過專業技術資格證書(即執業資格)的比例都明顯高于其他年齡組，即達到峰值，此后，隨著年齡的提高，中國勞動力在過去兩年參加過專業技術培訓及曾經獲得過專業技術資格證書(即執業資格)的比例都逐漸下降(見圖1)?？梢?，45歲及以上高齡勞動力素質較低的狀況不僅存在于正式教育方面，還存在于職業技術培訓方面。

　　另外，隨著年齡的提高，勞動力懂得外語的比例不斷降低，15-19歲、20-24歲、25-29歲低、中、高齡勞動力懂得外語的比例分別高達79.06%、43.44%、27.59%，而30-44歲中齡勞動力和45歲及以上的高齡勞動力懂得外語的比例僅分別為15.63%和4.61%。

　　(二)高齡勞動力全職就業比例較低，務農及各種不在業的比例較高

　　2012年，45歲及以上高齡勞動力非全職就業的比例較高，具體來說(見表2)：

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