“腦力流失”

　　　如何看待高校“腦力流失”現象？

　　北京師范大學社會發展與公共政策學院 田方萌

　　半個世紀的“流失”現象

　　今年是“人才流失”一詞誕生50周年。上世紀六十年代初，英國皇學科學院發布了一份報告，稱許多英國科學家紛紛到美國就業。一位記者聽說后，形象地創造了“腦力流失”（brain drain）這一短語，并刊發在1963年1月7日倫敦的《標準晚報》（Evening Standard）上。可見，人才外流問題首先出現在發達國家。

從民族“悲劇”到發展捷徑

考慮到發展中國家花費巨資培養的人才移居國外，人們往往想當然地將技術移民稱為“人才流失”。早期的研究者也多從消極角度分析這一現象，如巴格瓦蒂曾在論文中指出，人才外流不僅使教育投資血本無歸，也使政府失去了未來的重要稅基。據另一位印度學者估算，由于本國技術人才向美國移居，印度損失的稅收占到年度財政收入的2.5%。

難以量化“得”與“失”

據官方統計，從1978年到2010年，中國留學人員總數達到190萬人，其中僅有63萬人學成歸國。前幾年出版的《人才戰爭》一書稱中國“是目前世界上數量最大、損失最多的人才流失國”。就絕對規模而言，中國人才的外流數量的確稱冠全球。詳細》》