四、堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義

　　理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。大力弘揚這一學風，提高全黨的馬克思主義理論水平和解決實際問題的能力，是加強和改進黨的作風建設的一項基礎性工作。全黨同志必須聯系實際刻苦學習，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，創造性地開展工作。

　　加強馬克思主義理論學習，努力掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法，始終是全黨一項重要的政治任務。要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝全黨，深入學習“三個代表”重要思想，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把學習理論與總結實踐經驗結合起來，與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來，與學習當代經濟、科技、文化等知識結合起來。領導干部特別是走上新崗位的領導干部，要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。對世界各國一切科學的新經驗、新思想、新成果，都要積極研究和借鑒，但不能脫離國情照抄照搬。領導干部特別是中央委員和省部級干部要做學習的表率，打牢馬克思主義理論功底，堅定理想信念，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅決糾正輕視理論、忽視學習、放松世界觀改造的傾向。

　　學習的目的全在于應用。全黨同志特別是領導干部要開動腦筋，以改革開放、現代化建設和我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對現實問題的理論思考，著眼于新的實踐和發展，切實解決本地區、本部門存在的實際問題。對黨的路線方針政策和中央的工作部署，要堅決貫徹執行，結合本地區、本部門的具體實際創造性地開展工作。領導干部要加深對中國國情的了解，努力把握經濟社會發展規律，增強駕馭全局、應對風險的能力。要把學習情況特別是運用理論解決實際問題的能力，作為考核干部的重要內容。堅決反對照抄照搬、照本宣科的本本主義傾向。

　　學習制度化是加強學習的有力保證。要建立理論學習的領導責任制，嚴格督促檢查。建立健全黨委中心組學習制度、領導干部在職自學制度和干部理論學習考核制度。重點抓好領導干部特別是年輕干部的學習。認真落實縣以上黨政領導干部定期脫產進修和新進領導班子成員到黨校、行政學院和其他干部培訓機構學習的規定。按照提高理論素養、樹立世界眼光、培養戰略思維、加強黨性修養、增強解決實際問題能力的要求，改進教學方法，提高培訓質量，培養良好學風。

　　大力加強調查研究工作。各級黨政領導機關要建立健全調查研究制度，制定和落實調研計劃。省部級領導干部每年應至少抽出一個月時間，市（地）縣黨政領導干部每年要有兩個月以上時間，深入基層調研，總結經驗，探索規律，指導工作，解決問題。調查研究要改進方法，提高質量，努力了解真實情況，掌握第一手材料。縣以上黨政主要領導干部要自己動手，撰寫有情況、有分析、有見解的調研報告。省、自治區、直轄市和中央各部門的主要負責同志，每年要向中央報送調研材料和決策建議。